Submodulo 2

Programa de estudio de submodulo 2 

Unidad de aprendizaje curricular: 

submodulo 2. Diferenciar las funciones del sistema operativo, insumos y mantenimiento de el equipo de computo.

Propósito de la unidad de aprendizaje curricular:

Establecer las funciones de un sistema operativo, administrar los recursos y servicios del sistema operativo así como la ubicación de los servicios.

Competencias genéricas a desarrollar:

• 7, Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida.
• Atributo numero 1.- Define metas y da seguimiento a sus procesos de construcción de conocimiento.

Competencias disciplinares:

• Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para producir diversos materiales de estudio e incrementar sus posibilidades de formación.
• valora la relevancia de el pensamiento y de el lenguaje como herramientas para comunicarse en diversos contextos.
• plantea supuestos sobre los fenómenos de su entorno, con base en la consulta de diversas fuentes.

Bloque 1:

Diferenciar las funciones del sistema operativo.

Objetos de aprendizaje:
Funciones del sistema operativo; recursos que administra el sistema operativo; asignación de servicios para los programas y servicios de identificación de los mandatos de los usuarios:

Recursos que administra el sistema operativo:

1. Memoria
2. Unidad central de procesamiento
3. Operaciones de entrada y salida
4. Interfaz de usuario
5. Control de procesos
6. Recursos para la gestión del sistema operativo y que pueden ser usados por el usuario

Bloque 2:
Aplicar las herramientas del sistema operativo para la preservación del equipo e insumos

Objetos de aprendizaje:
Integridad de la información y del software; programa de búsqueda de errores en disco; desfragmentador; liberador de espacio; tarea programadas.

1. Medidas de higiene de seguridad y antivirus para proteger la integridad de la información y del software
2. Aplicar el desftagmentador 
3. Aplicar tareas programadas
4. Programa de búsqueda de errores en discos 
5. Utilizar el liberador de espacio en disco

Bloque 3:
Identifica las características de los insumos como por ejemplo las marcas y la compatibilidad

Objetos de aprendizaje:
Utiliza en forma eficaz y eficiente los insumos; Administración de los insumos; elaboración de formularios; consultas; reportes e informes

Bloque 4:
Elaborar los reportes de daño o perdida en equipo y/o personales

Objetos de aprendizaje:
Formatos de reportes de daño en equipo de computo o personales
Formatos de perdida de equipos
Formatos de reporte de baja de equipos
Formatos de reporte de falla de insumos

Bloque 5:
Realizar la solicitud de reavastecimiento de insumos (requisicion)

Objetos de aprendizaje:
Solicitud reavastecimiento de insumos (requisicion)
Solicitud de mantenimiento preventivo para equipo de computo
Programación de la frecuencia de respaldo de la información y calendario de mantenimiento preventivo.

Bienvenida

Bienvenida:

Este soy yo Carlos Chavez Hernandez, actualmente estudio en el colegio de bachilleres del estado de queretaro.
Publico este blog con la finalidad de completar una actividad en la asignatura de submodulo 2, este blog solo es la introducción a la continuación de muchos otros blog que estaré creando continuamente con el paso de el tiempo en la asignatura de submodulo 2.
Bueno como ya antes mencionado mi nombre es Carlos Chavez Hernandez, soy originario de la ciudad de san juan del rio queretaro, me gusta leer, hacer deporte, jugar videojuegos entre otros pasatiempos, me gusta la escuela ya que diariamente adquieres conocimientos.

e-mail:
CarlosEC1599@gmail.com